Mastère
Data Science in Business_

UE MATIÈRES

• UE01 - Élaborer des concepts innovants en intégrant une politique de pilotage de sécurité d'information  
•  GÉOPOLITECH IV
•  INFORMATION SYSTEMS : LAW & ETHICS
•  STATISTIQUES & DATA ENGINEERING

• UE02 - Déployer une démarche d'innovation ou d'orientation technologique  
•  CYBERSÉCURITÉ IV
•  INGÉNIERIE CRYPTO AVANCÉE
•  WEB 3.0 & BLOCKCHAIN

• UE03 - Piloter un projet d'innovation ou d'orientation technologique  
•  INFORMATION FINANCIÈRE IV
•  PROGRAMMATION PYTHON AVANCÉE IV

• UE04 - Manager une équipe dans un contexte d'innovation ou d'orientation technologique  
•  PRÉPARATION CERTIFICATION PROFESSIONNELLE - PMI READY
•  MANAGEMENT STRATÉGIQUE

• UE05 - Mobiliser des outils et techniques d'innovation ou d'orientation technologique  
•  PRÉPARATION CERTIFICATION PROFESSIONNELLE - OSINT
•  PROGRAMMATION OBJETS - JAVA
•  MACHINE LEARNING IV
•  PRÉPARATION CERTIFICATION PROFESSIONNELLE - PL900 MICROSOFT POWER PLATFORM FUNDAMENTALS - TOSA MICROSOFT POWER BI
•  STATISTIQUES & DATA MINING
•  CERTIFICATION PROFESSIONNELLE - DP 900 AZURE DATA FUNDAMENTALS

• UE06 - Parcours expérientiel  
•  TECH YOUR FUTURE 1
•  TECH YOUR FUTURE 2
•  JOURNÉE D'INTÉGRATION IV
•  LES RENDEZ-VOUS DE LA TECH IV.1
•  LES RENDEZ-VOUS DE LA TECH IV.2
•  LIFE SKILLS IV.1.1
•  LIFE SKILLS IV.1.2
•  MASTER CLASS IV.1 - TECHNOLOGIES INTERACTIVES
•  MASTER CLASS IV.2 - INNOVER AVEC L'IA
•  TECH AND BUSINESS ENGLISH IV
•  PARCOURS INCLUSION, DIVERSITÉ ET HANDICAP IV
•  PARCOURS TRANSITION ÉCOLOGIQUE IV

• UE07 - Validation des acquis  
•  VALIDATION DES ACQUIS

UE MATIÈRES

• UE01 - Élaborer des concepts innovants en intégrant une politique de pilotage de sécurité d'information  
•  VEILLE ET INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE
•  DROIT DU NUMÉRIQUE : CYBERVEILLE, CYBERDÉFENSE, CYBERSÉCURITÉ

• UE02 - Déployer une démarche d'innovation ou d'orientation technologique  
•  INTELLIGENCE ARTIFICIELLE, MACHINE LEARNING & DEEP LEARNING

• UE03 - Piloter un projet d'innovation ou d'orientation technologique  
•  TECH MARKETING V
•  TECH CONSULTING
•  RÉSEAUX, SÉCURITÉ ET PROTECTION DES DONNÉES

• UE04 - Manager une équipe dans un contexte d'innovation ou d'orientation technologique  
•  CERTIFICATION PROFESSIONNELLE - PMI READY
•  FINANCE ENTREPRENEURIALE

• UE05 - Mobiliser des outils et techniques d'innovation ou d'orientation technologique  
•  DATA CENTER MANAGEMENT
•  CERTIFICATION PROFESSIONNELLE - HANDIMANAGEMENT
•  CITOYENNETÉ & POLITIQUE RSE

• UE06 - Parcours expérientiel  
•  JOURNÉE D'INTÉGRATION V.1 - LIFE SKILLS
•  JOURNÉE D'INTÉGRATION V.2 - ONBOARDING - RAN
•  INTERNATIONAL LEARNING EXPEDITION V

• UE07 - Expertise Tech - Spécialisation  
•  DATA MINING
•  SOCIAL DATA SCIENCES
•  STATISTIQUES POUR DATA
•  PROGRAMMATION PYTHON & SCRIPTING
•  CERTIFICATION PROFESSIONNELLE - DATAIKU
•  ALGORITHMES POUR DATA
•  ARCHITECTURE BIG DATA & GESTION DES FLUX
•  NATURAL LANGAGE PROCESSING
•  CERTIFICATION PROFESSIONNELLE - AI-300 MLOPS ENGINEER ASSOCIATE
•  CERTIFICATION PROFESSIONNELLE - PL900 MICROSOFT POWER PLATFORM FUNDAMENTALS - TOSA MICROSOFT POWER BI
•  PROFESSIONAL CAPSTONE 1
•  PROFESSIONAL CAPSTONE 2

• UE08 - Validation des acquis  
•  VALIDATION DES ACQUIS
•  VALIDATION DES ACQUIS ORAL

Le parcours Data Sciences in Business du Mastère Tech & Innovation Numérique forme des professionnels capables de mobiliser la data, l’intelligence artificielle et les technologies numériques pour concevoir des solutions utiles, exploitables et créatrices de valeur pour les organisations et leurs utilisateurs.

Ce parcours porte plus particulièrement sur la conception de solutions numériques via une démarche de design centrée utilisateur. Les apprenants développent les compétences leur permettant de mener une démarche d’investigation auprès des publics cibles, de collecter et d’analyser des données qualitatives et quantitatives, d’identifier les besoins, comportements et attentes des utilisateurs, puis de transformer ces enseignements en concepts de solutions numériques.

Tout au long du programme, les apprenants apprennent à articuler analyse de données, compréhension des usages, innovation numérique et enjeux business. Ils sont amenés à animer des ateliers d’idéation, à élaborer des solutions innovantes à partir d’hypothèses testées par itérations rapides, à déterminer des scénarios d’usage, à piloter le prototypage et les tests utilisateurs, puis à présenter un concept de solution numérique aux décideurs et parties prenantes.

Dans un contexte où la transformation numérique, l’intelligence artificielle et la data redéfinissent les modèles économiques, les processus internes et l’expérience client, le Manager de l’innovation numérique occupe une fonction stratégique au sein des organisations. Il est chargé d’identifier les opportunités offertes par les avancées technologiques, d’en évaluer la pertinence, puis de piloter leur intégration dans les outils, les processus, les produits ou les services de l’entreprise.

Ce professionnel intervient au carrefour des enjeux stratégiques, technologiques, organisationnels et humains. Il travaille en collaboration avec les directions métiers, les équipes informatiques, les équipes marketing, les équipes produit et les parties prenantes internes ou externes afin d’élaborer des stratégies d’innovation numérique, d’en assurer la faisabilité, d’en piloter le déploiement et d’accompagner les changements induits.

À l’issue de ce mastère, les apprenants auront acquis les compétences leur permettant de contribuer au pilotage de projets d’innovation numérique, depuis l’analyse des besoins et des usages jusqu’à la conception, au prototypage, aux tests et à la présentation de solutions numériques adaptées aux publics cibles et aux objectifs stratégiques de l’organisation.

Ils seront notamment préparés à développer les compétences associées aux blocs suivants du titre RNCP40601 - Manager de l’innovation numérique :

• Bloc 1 - Définir une stratégie d’innovation numérique. Mettre en œuvre un système de veille collaborative, réaliser un diagnostic de maturité numérique, évaluer l’opportunité d’adoption de l’IA et des technologies de la data, définir un business model reposant sur des technologies innovantes et construire une stratégie opérationnelle d’intégration de l’IA et de la data dans l’organisation.
   
• Bloc 2 - Concevoir une solution numérique via une démarche de design centrée utilisateur. Mener une démarche d’investigation auprès des publics cibles, animer des ateliers d’idéation, élaborer des solutions innovantes, piloter le prototypage et les tests utilisateurs, puis présenter un concept de solution numérique aux décideurs et parties prenantes.
   
• Bloc 3 - Diriger des projets d’innovation numérique. Analyser une demande de création de solution numérique, formaliser un cahier des charges fonctionnel et technique, évaluer le budget nécessaire, planifier le projet, suivre son avancement, contrôler les indicateurs de performance et élaborer un plan d’accompagnement au changement.
   
• Bloc 4 - Manager des équipes projet pluridisciplinaires. Constituer, diriger, animer et accompagner une équipe projet pluridisciplinaire et multiculturelle, en intégrant les enjeux de non-discrimination, d’inclusion, de motivation, de cohésion, d’évaluation de la performance et de gestion des situations conflictuelles.
   
• Bloc optionnel 5C - Superviser le développement d’une solution numérique. Réaliser un benchmark des solutions technologiques disponibles, définir l’architecture technique de la solution, planifier le développement à partir du backlog produit, développer les parties les plus complexes de la solution et mener des revues de code afin d’assurer la qualité du développement

Vous serez évalué selon les modalités les plus adaptées au cours. Ce peut être un partiel final écrit ou un contrôle continu (études de cas ou dossiers à rendre, mises en situation ou présentations orales…) complétés éventuellement de la participation en classe.

L’organisation de la validation des compétences de la 2ème année du Mastère s’articule autour des modalités suivantes :

1. Bloc 1 - Définir une stratégie d’innovation numérique - Projet de consulting ou mise en situation professionnelle + étude de cas - Professional Capstone
2. Bloc 2 - Concevoir une solution numérique via une démarche de design centrée utilisateur - Projet de consulting ou mise en situation professionnelle - Professional Capstone
3. Bloc 3 - Diriger des projets d’innovation numérique - Projet de consulting ou mise en situation professionnelle - Certification PMI
4. Bloc 4 - Manager des équipes projet pluridisciplinaires - Étude de cas - Professional Capstone
5. Bloc 5 - Superviser le développement d’une solution numérique - Projet de consulting ou mise en situation professionnelle – Hackathon

Dans le cadre du respect du règlement d'examen, tout candidat peut saisir le référent handicap du certificateur pour aménager les modalités d'évaluation et obtenir l’assistance d’un tiers lors de l’évaluation. Les supports et le matériel nécessaires à la réalisation des évaluations pourront être adaptés. Sur conseil du référent handicap et dans le respect des spécifications du référentiel, le format de la modalité pourra être adaptée.

Sur avis motivé du référent handicap, le jury de certification peut décider d’exempter le candidat de certains critères d’évaluation :

• Dans la mesure où cela ne remet pas en question la capacité professionnelle globale du candidat.
• Si le critère au regard de la nature du handicap n'a pas vocation à s'appliquer dans la pratique professionnelle future du candidat, ces deux critères étant cumulatifs.